Linee dritte e linee curve nella pratica dell’apprendimento

Sottolineatura, evidenziatura e cerchiatura

Abstract

Sin dalla scuola primaria, gli studenti vengono educati all’uso di tecniche quali la sottolineatura, l’evidenziatura e la cerchiatura con l’obiettivo di facilitare l’apprendimento della lingua italiana o straniera e supportare la comprensione di testi, sia scolastici sia quotidiani. L’insegnamento di queste pratiche grafiche, sebbene variabile in base al tipo di apprendimento fruito dagli studenti e soggettivo nell’impiego e nelle modalità di utilizzo da parte dei singoli prevede l’uso di linee rette o curve in corrispondenza di paragrafi, frasi o parole che possono essere continue, ondulate o spezzate, con intensità e dimensioni variabili secondo disposizioni singole, doppie o triple tanto orizzontalmente quanto verticalmente.