Francesco Paoli and the Pedagogy of Childhood in an Unpublished Paper
DOI:
https://doi.org/10.15168/2385-216X/235Parole chiave:
Francesco Paoli, Antonio Rosmini, asili infantili, educazione dell'infanzia, giardini d'infanzia, Ferrante Aporti, Friedrich Froebel, potenze, opera ineditaAbstract
The contribution is introduced by a short profile of Francesco Paoli and of the historical context in which he worked, before moving on to a description of the general structure of Il Cono Pedagogico dell’Asilo d’Infanzia di Rovereto, comparing it with the main writings that Paoli dedicated to early childhood, especially I colli di Ameno and Sunto di pedagogia.
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